Valoración 2.0

Una vez llegados a este punto del curso, es muy importante hacer una reflexión después de todo lo visto durante él. Ante todo, dar importancia a todas las actividades, ya que a mi parecer han sido muy constructivas y enriquecedoras para afrontar cualquier tipo de trabajo. Incluso serán de gran ayuda a la hora de afrontar el Trabajo Fin de Carrera. Sobre todo, para la profesión de educador/a social a la que en un futuro me dedicaré.

Sin embargo, la que mejor me ha parecido ha sido la aplicación del Prezi, ya que creo que es una de las que más voy a utilizar durante mi estancia en la Universidad a la hora de afrontar los diferentes trabajos. Desconocía por completo dicha aplicación y gracias a esta asignatura hemos indagado en ella, y la verdad es que ha sido muy "requetechachi" Además, es otra alternativa más dinámica, aparte del monótono Power Point al que estamos acostumbrados a utilizar. Te permite afrontar los conocimientos de una manera llamativa y esquematizada, que ayuda a la hora de ser estudiado.

A partir de ahora, con las exposiciones utilizando Prezi, todo será más divertido, ya que ofrece fondos, imágenes, letras, giros…muy divertidos e innovadores.

Por otro lado, la e-actividad que voy a llevar a cabo será la prevención de drogas en los jóvenes, ya que es un tema muy recurrente en la actualidad y al que le hace falta mucha profundización todavía. Debido a que pienso que los jóvenes no conocen ni la mitad de lo que conlleva adentrarse en ese mundo de tantas sustancias tóxicas para nuestra vida.

El objetivo de esta actividad es concienciar a los jóvenes y sus familias sobre lo que verdaderamente es la droga y el daño que nos pueden causar.

Como portada o entrada a esta actividad voy a utilizar Tagxedo, donde se puede visualizar diferentes tipos de drogas consumidas actualmente. Más tarde, se realizaría una breve exposición sobre la prevención a las drogas, utilizando Mindomo. Para finalizar, se realizará un debate, en el que se dividirá a la gente, a favor y en contra de las drogas. En él, se deberán utilizar diferentes aspectos y convencer.

https://www.mindomo.com/mindmap/drogas-aec8ed4ff7f4479dab0ab13356c0c20c

Mapa conceptual

https://www.mindomo.com/mindmap/mbitos-de-intervencin-542bb375cd084f7b9a2a448a35068be5

REFLEXIÓN:

Nuestro grupo ha optado por elegir los siguientes ámbitos del educador/a social:

-        -   TERCERA EDAD: hace referencia a las personas mayores. En este ámbito, el educador social puede dedicarse a residencias, club de ocio y tiempo libre, centros de día, pisos tutelados… El educador social en este ámbito intenta potenciar la creatividad  y la sociabilización de la persona, es decir, normalizar su vida como persona y no como persona mayor. Además, se implica en las familias de las personas mayores para que haya una mayor comunicación entre ellos. Por último, se debe hacer hincapié en que los mayores se encuentren entretenidos y que no lleven una vida monótona.

-          - DISCAPACIDAD Y SALUD MENTAL: En este ámbito el educador/a social tiene un amplio campo para llevar a cabo su función, así como en centros de estimulación precoz, centros de educación especial, centros de día, centros ocupacionales… En ellos, el educador social, lleva a cabo una estimulación y motivación hacia la persona discapacitada. Además, de un acompañamiento y ayuda tanto para la persona discapacitada como para su familia para el proceso de su incapacidad. Existen centros que ayudan a buscar información a las familias con niños/as discapacitados y poder resolverles dudas y problemas.

-          - ACTIVIDAD COMUNITARIA: Con este concepto, se refiere a los servicios sociales de atención primaria, gestión cultural, Educación ambiental, programas comunitarios, programas familiares… La principal función del educador social en este sector es la de mediador social y cultural. Además, busca prevenir acciones de riesgo o exclusión social. Debe llevar a cabo la elaboración y seguimiento de un plan para la re inserción del individuo a la sociedad… Suelen atender a personas que por sus circunstancias no pueden satisfacer sus necesidades básicas y buscan respuestas.

Un educador/a social, cuenta con una infinidad de ámbitos de intervención. Sin embargo, nuestro grupo ha decidido escoger éstos tres, debido a que son los que más nos llaman la atención, y a los cuáles nos gustaría llevar a cabo nuestra labor en un futuro.

¿Qué es la Educación Social?

La Educación Social es una profesión aún desconocida por muchos pero necesitada por la mayoría de las personas. Los educadores/as luchamos por la diversidad, tolerancia, respeto, integración, igualdad, solidaridad, apoyo social, protege a las personas que lo necesitan, resuelven problemas carenciales. Además, promueve la necesidad de hacer las cosas siempre con voluntad y confianza.
Los educadores sociales se encargan de iluminar el camino de aquellas personas que hacen mucho que no la encuentran.

Como dijo Clives Staples Lewis: "La tarea del Educador no es podar las selvas, sino regar los desiertos"

PREZI

ENLACE: http://prezi.com/t8thcaswztsh/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Hoy en día, como ya sabemos, las tecnologías de la información han dando un vuelco en nuestra sociedad. Para nosotras, dentro de las ventajas e inconveniente que ello conlleva, las más importantes son:

VENTAJAS:

-          Aprendizaje cooperativo: Es un aspecto relevante ya que desde la distancia se puede colaborar o trabajar en grupo, es decir, intercambiar ideas, preguntar dudas… Además, nos ayuda a desarrollar mayor expresividad y creatividad.

-          Acceso a mucha información: El acceso a la información ha aumentado en las últimas décadas, puesto que el desarrollo del Internet ha dado lugar a que el conocimiento de las personas sea mayor.

-          Mayor comunicación: Internet ha provocado que haya una mayor comunicación entre el profesorado y el alumnado. Gracias a trabajar en clase mediante juegos interactivos los profesores pueden resolver las dudas a sus alumnos. No olvidar que a través de los juegos interactivos se produce un aprendizaje de errores, es decir, los alumnos saben cuáles son sus errores justo en el momento en el que se producen.

INCONVENIENTES:

 Aislamiento, distracción y adicción: En algunas ocasiones, cuando los jóvenes se encuentran muy unidos al ordenador se produce una adicción por querer estar más tiempo junto a él. Esto provoca a que haya un aislamiento con el resto de sociedad. Un efecto secundario de estudiar y aprender mediante Internet es la distracción, muchos niños y jóvenes se dedican a jugar en vez de estudiar.

Virus: La utilización de Internet y diversas tecnologías puede incitar virus informáticos, esto pone en peligro a los datos almacenados en los discos.

Esfuerzo económico: Cuando las TIC se convierten en un instrumento básico para la sociedad, surge la necesidad de comprar un equipo personal, adquirir una red Wi-Fi por domicilio…

REFLEXIÓN PERSONAL.

Para realizar la reflexión grupal, hemos utilizado como medio explicativo un viejo refrán: “No es oro todo lo que reluce”. Con ella, pretendemos remarcar que a pesar de que las tecnologías de la información han llegado a ser una gran innovación para nuestra sociedad, como la facilidad de echar currículum vitae a diferentes empresas sin moverte de casa o la mejora de la comunicación entre profesores y alumnos, también conllevan una serie de aspectos negativos que nos hacen retroceder hacia atrás y no avanzar como debería de ser. Un ejemplo clave es la vida cotidiana en la actualidad, en la que los jóvenes dependemos completamente de un artefacto como es el “móvil”, llegando incluso a veces a ocasionarnos obsesión por él. Con ello, se dejan pasar momentos que jamás volverán a ocurrir, hasta tal punto, de olvidarnos de mantener relaciones con las personas que están a nuestro alrededor mientras nos comunicamos con personas que a veces ni conocemos. En conclusión, las nuevas tecnologías aportan tanto cosas positivas como negativas, pero siempre hay que saber utilizarlos con control y moderación.

REALIZADO POR: Ana Patón, Andrea Bermudo, Lucía Romero Montaño, Ainhoa Calderón. Alumnas de 1º de Educación Social.

Nube de palabras.

Ainhoa Calderón Gamero

    1º Educación Social, Epd 12

                                                                                                                      

 ENLACE: http://www.tagxedo.com/artful/88e94e949fa7479b

Mi nube de palabra relacionada con nuestra Sociedad digital está formada por las siguientes palabras:

TECNOLOGÍA: Palabra que hace referencia a las diferentes técnicas y herramientas por las cuáles las personas se transmite información y que hoy en día, reinan en nuestra sociedad. Incluso se podría llegar a decir, que las personas son incapaces de vivir sin la necesidad de una mínima tecnología. Además, nos permiten enviar y recibir información de todo tipo de lugares de forma inmediata. Son técnicas que nos permiten estar comunicados entre sí constantemente.

INNOVACIÓN: La innovación juega un papel fundamental dentro de las tecnologías de la información, ya que como se puede recibir y constatar información de todo tipo, nos hace indagar y conocer informaciones que antes ni siquiera conocíamos. También, gracias a las nuevas tecnologías, la innovación es irremediable en la educación. Ello es debido a que se concentran más informaciones de todo el mundo, con el cual se puede modernizar en el mundo educativo y enriquecer al alumnado. En la actualidad, es inevitable que la sociedad se encuentra en constante transformación.

GLOBALIZACIÓN: Es la interconexión entre los diferentes países del mundo. Es fundamental dicha relación porque permite una mejora de la economía en el mundo, nos hace visionarnos de que puede haber problemas en otros países que no ocurren en los nuestros, aprender más como seres humanos. Además, otro aspecto fundamental es que nos hace conocer culturas y tradiciones diferentes a las nuestras, nos hace abrir nuestro conocimiento cultural, ya que antiguamente se veía “raro” aquellas características diferentes a tu cultura.

ADICCIÓN: O mejor dicho, el uso incorrecto de las nuevas tecnologías. Al igual que tiene sus ventajas, las tecnologías también tienen sus consecuencias y la adicción se puede decir que es la más importante de todas. Es un problema muy grave, ya que pueden dominar los pensamientos de las personas, pasarse horas en la red, olvidando a sus seres queridos, sin trabajar o estudiar…, se puede decir que se olvidan del mundo. Hoy en día, una adicción entre nosotros los jóvenes son las redes sociales como Facebook o WhatsApp…. Por supuesto, habrá adicciones que generen más problemas y otras que quizás no sean tan peligrosas.

CRISIS: Situación económica actual de España, en la cual faltan recursos para mejorarla. Bajo mi punto de vista, parte del problema es debido a la actuación de los políticos que gobiernan el país. Ello provoca mucha inestabilidad en el país y sobre todo, infinidad de pobreza y problemas.

A modo de conclusión, gracias a esta actividad me he podido parar a mirar aquellos aspectos tanto positivos como negativos con los que nos encontramos en esta sociedad movida por las nuevas tecnologías.  Lo más primordial se encuentra en hacer un buen uso de ellas, sin abusar y de manera coherente.

Por un lado, me he parado a pensar la relación de las TICS con la Educación actual. Ello permite mantener interconectado a profesores y alumnos constantemente. Bajo mi punto de vista, las nuevas tecnologías hacen una educación más atractiva y útil, ya que permiten conocer aspectos y aptitudes nuevas que no se encuentran en los libros. Incluso, llegamos a generar un conocimiento más global, abierto y mas completo.

Sin embargo, las tecnologías también son muy importantes también en la economía, en establecer una actitud más abierta ante las diferentes zonas del mundo... Es decir, infinidad de razones por las que las nuevas tecnologías han llegado a ser un aspecto fundamental en nuestro mundo.

Por otro lado, aunque las tecnologías han sido un gran avance, también cuentan con sus aspectos negativas. Una de ellas, se puede decir que sería el convertirnos en más dependiente, es decir, las vidas de las personas se encuentran guiadas según las nuevas tecnologías. Sobre todo, el problema más grave con el que contamos en la sociedad digitalizada es que nuestra documentación puede estar al alcance de cualquiera. Por lo que se debe siempre guardar una pequeña barrera entre las tecnologías y nosotros mismos.

Por último, me gustaría finalizar dicha actividad con una frase de Don Gabriel García Márquez: “La vida no es sino una continua sucesión de oportunidades para sobrevivir”.

BIENVENIDA

Bienvenidos/as a mi pequeño rinconcillo sobre el mundo de las TICS. 
 MUCHÍSIMOS SALUDOS A TODOS Y ESPERO QUE OS GUSTE.